Paulo Freire Primary Author mixed material bibliography Yogyakarta Narasi 2026 continuing Weekly Cet. 16 id Indonesia

Buku

Xxliv, 220 Hlm.; 21 Cm Buku ini menganalisis realitas sosial yang timpang akibat sistem penindasan yang melanggengkan dehumanisasi, baik bagi kaum tertindas maupun kaum penindas. Freire mengkritik keras model pendidikan tradisional yang disebutnya sebagai \\\"Pendidikan Gaya Bank\\\" (banking concept of education), di mana murid diperlakukan sebagai wadah kosong pasif yang hanya menerima \\\"setoran\\\" informasi dari guru. Sebagai alternatif, Freire menawarkan \\\"Pendidikan Hadap-Masalah\\\" (problem-posing education) berbasis dialog yang demokratis. Melalui proses Konsientisasi (conscientização atau penumbuhan kesadaran kritis) dan Praksis (kesatuan antara refleksi dan tindakan nyata), pendidikan diarahkan untuk membebaskan manusia agar mampu menganalisis, menggugat, dan mengubah struktur sosial yang menindas demi mewujudkan humanisasi sejati. PENDIDIKAN 370 3709786025792427 453443 2026-10-30 10:00:38 2026-10-30 10:00:38 machine generated