PENGEMBANGAN ASESMEN BIOLOGI BERBASIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELA…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan serta kelayakan asesmen Biologi berbasis keterampilan berpikir kritis. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan. Produk yang akan dikembangkan berupa asesmen Biologi berbasis keterampilan berpikir kritis. Pengembangan yang dilakukan menggunakan model pengembangan dari adaptasi McIntire dalam Mulyatiningsih Instrumen pengum…

ANALISIS PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWA PADA MATERI SEL KELAS XI SEMESTER GANJ…

Kata Kunci: Pengetahuan, Sikap, Sel. Pengetahuan adalah segala sesuatu yang diketahui berkenaan dengan hal.Sikap adalah salah satu unsur kepribadian yang harus dimiliki seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan dan sikap siswa terhadap materi sel pada siswa kelas XI Semester ganjil di SMA Patra Mandiri 1 Palembang. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI I…

PENGARUH EKSTRAK UMBI BAWANG MERAH (Allium cepa L.) TERHADAP PERTUMBUHAN AK…

Kata Kunci: Ekstrak bawang merah; cabai rawit; metode setek; perakaran. Cabai rawit (Capsicum frutescens L.) merupakan salah satu tanaman hortikultura (sayuran) dari famili Solanaceae, didalam cabai rawit terdapat kandungan nutrisi yang lengkap meliputi vitamin A, B, C, dan zat gizi seperti protein, lemak, karbohidrat, kalsium (Ca), fosfor (P), besi (Fe), sedangkan senyawa yang terdapat pada …

ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN IPA BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SMP NEGERI KOTA P…

Hasil wawancara yang telah dilakukan kepada guru di SMP Negeri Kota Palembang mengenai analisis proses pembelajaran IPA berbasis kurikulum 2013 diperoleh informasi bahwa sekolah sudah menerapkan proses pembelajaran kurikulum 2013, akan tetapi pada proses pembelajaran guru memiliki kendala dengan implementasi kurikulum 2013 yaitu mengajak siswa berperan aktif dalam proses pembelajaran, sarana da…

PENGEMBANGAN MODUL KEANEKARAGAMAN JENIS VEGETASI PENYUSUN RUANG TERBUKA HIJAU…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

-

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN InSTAD BERBANTU MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEM…

Pengaruh Model Pembelajaran InSTAD Berbantu Media Audio Visual terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Virus di SMA Muhammadiyah 1 Palembang. Program Studi Pendidikan Biologi. Program Sarjana (S1). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Palembang. Pembimbing: (I) Drs. Suyud Abadi, M.Si. (II) Rindi Novitri Antika, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Audio Vi…

PENERAPAN PENDEKATAN VAK (VISUAL AUDITORY KINESTHETIC) BERBASIS LINGKUNGAN…

Proses pembelajaran yang terjadi menuntut peserta didik memiliki potensi sebagai peluang untuk menempatkannya pada kehidupan yang semakin kompetitif, salah satunya melalui penguasaan ilmu pengetahuan sehingga menciptakan proses belajar yang aktif, kritis, analisis, inovatif dan kreatif. (1) Tujuan penelitian untuk mengetahui peningkatan penguasaan konsep siswa melalui penerapan pendekatan VAK (…

PENGARUH LINGKUNGAN SEKITAR SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR DENGAN PENERAPAN…

Kata Kunci: Discovery Learning, Lingkungan Sekolah, Sikap Kritis Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan sekitar sekolah sebagai sumber belajar dengan penerapan model Discovery Learning terhadap sikap kritis siswa di SMP Negeri 2 Lalan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan desain kelompok kontrol tak setara (non equivalent contol grou…

PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN LKPD TERHADAP HASIL BELAJAR SI…

Kata Kunci : Model Discovery Learning, Hasil Belajar. Pembelajaran biologi masih sering mengutamakan produk sehingga proses pembelajaran cenderung berpusat pada guru untuk mencapai penguasaan konsep materi pembelajaran diperlukan inovasi model pembelajaran. Inovasi model pembelajaran juga disesuaikan dengan karakteristik materi. Model pembelajaran dalam pembelajaran biologi hendaknya dipilih …

KORELASI KETERAMPILAN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPCK) DENG…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi keterampilan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) dengan kompetensi profesional guru Biologi di SMA kecamatan sebrang Ulu II Palembang. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif, teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total Sampling yaitu semua guru mata pelajaran Biologi yang ada di SMA kecamatan seb…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN JUCAMA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X.1 MAT…

Pengaruh Model Pembelajaran Jucama terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X.I Materi Keanekaragaman Hayati di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Rantau Panjang, Ogan Ilir. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi, Program Sarjana (SI), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Palembang. Pembimbing: (1) Hendra S.Pd.,M.Si., (II) Rindi Novitri Antika S.Pd.,M.Pd. Kata Kunci: Model …

ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SMA MUHAMMA…

ABSTRAK Milasi. 2019. Analisis Proses Pembelajaran Biologi Berbasis Kurikulum 2013 di SMA Muhammadiyah Kota Palembang. Skripsi, Program Studi Pendidikan Biologi, Program Strata 1 (S1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Palembang. Pembimbing: (I) Dr. Yetty Hastiana, M.Si (II) Dr. Sri Wardhani, M.Si. Kata Kunci: proses pembelajaran, kurikulum 2013 Proses pembelaj…

pengembangan media pembelajaran komik pada mata pelajaran biologi tentang sis…

Pengembangan Media Pembelajaran Komik Pada Mata Pelajaran Biologi Tentang Sistem Pencernaan Manusia Kelas VIII Di SMP Negeri 4 Gelumbang. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi, Program Sarjana (S1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Palembang. Pembimbing 1) Drs. Nizkon., M.Si dan Pembimbing 2) Erni Angraini., S.Si., M.Si. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Komik,…

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DAN KONVENSIONAL…

Biologi selain sebagai produk sebenarnya juga merupakan proses dan sikap. Salah satu cabang sains yang menyediakan berbagai pengalaman belajar untuk memahami konsep keterampilan proses sains yang berkaitan dengan kehidupan makhluk hidup. Keterampilan proses sains merupakan suatu pendekatan belajar mengajar yang mengarah pada pertumbuhan dan pengembangan sejumlah keterampilan tertentu agar mampu…

ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN TEMATIK PADA MATERI BERMUATAN SAINS BERBASIS KUR…

Analisis Proses Pembelajaran Tematik pada Materi Bermuatan Sains Berbasis Kurikulum 2013 di SD Negeri Kota Palembang. Skripsi. Program Studi Biologi, Program (S1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Palembang. Pembimbing (1) Dr. Yetty Hastiana, M.Si. dan (2) Binar Azwar Anas Harfian, S.Pd., M.Pd. Kata kunci: Pembelajaran Tematik, Materi Bermuatan Sains, Kurikulum 20…

PENGEMBANGAN ASESMEN BIOLOGI BERBASIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELA…

Kata Kunci: Asesmen Biologi, Keterampilan Berpikir Kritis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan dan kelayakan asesmen Biologi berbasis keterampilan berpikir kritis (KBK). Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan. Produk yang akan dikembangkan berupa asesmen Biologi berbasis keterampilan berpikir kritis. Pengembangan yang dilakukan menggunakan model pengemba…

KORELASI ANTARA HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARA…

ABSTRAK Marleni. 2019. Korelasi Antara Hasil Belajar dan Motivasi Belajar dengan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Materi Jamur Kelas X di MA Babussalam Payaraman. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi, Program Sarjana (S1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Palembang. Pembimbing (I) Dra. Hj. Aseptianova, M.Pd.,(II) Ervina Mukharomah, S.Pd., M.Si. K…

ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI SMA NEGE…

Kata kunci: Pemahaman Konsep, Pencemaran Lingkungan Pemahaman konsep berarti suatu proses mental intelektual untuk mengakomodasikan konsep yang baru diterima dan diasimilasikan dengan pengetahuan yang telah ada sehingga membentuk struktur kognitif yang baru.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman konsep siswa terhadap materi pencemaran lingkungan di SMA Negeri 4 Palembang. Jenis p…

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMA KELAS X IPA DI KECAMAT…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan Berpikir Kritis peserta didik kelas X IPA di Kecamatan Talang Ubi pada materi Virus. Jenis penelitian deksriptif kualitatif dan kuantitatif. Populasi seluruh peserta didik kelas X IPA di Kecamatan Talang Ubi. Sampel yang digunakan kelas X IPA 1 di SMA Negeri 1 Talang Ubi, SMA Negeri 2 Unggulan Talang Ubi dan SMA YKPP Pendopo. Teknik pengam…

ANALISIS PELAKSANAAN PROSES PENILAIAN PADA MATERI BERMUATAN SAINS BERBASIS …

Analisis Pelaksanaan Proses Penilaian Pada Materi Bermuatan Sains Berbasis Kurikulum 2013 di SD Muhammadiyah Palembang. Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi. Program Sarjana (S1). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Palembang. Pembimbing (I) Dr. Yetty Hastiana, M.Si. (II) Erie Agusta, S.Pd., M.Pd. Kata kunci: Analisis, Proses Penilaian, Kurikulum 2013. T…

ANALISIS MINAT BELAJAR BIOLOGI PADA RUMPUN LINTAS MINAT DI SMA NEGERI 2 SUN…

Analisis Minat Belajar Biologi Siswa Kelas XI Pada Rumpun Lintas Minat. Skripsi, Program Studi Pendidikan Biologi, Program Sarjana (SI) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyyah Palembang. Pembimbing I Dra. Hj. Aseptianova., M.Pd., Pembimbing II Ervina Mukharomah.,S.Pd., M.Si Kata Kunci: Minat Belajar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana minat siswa dan …

PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMA NEGERI 1 AIR SUGIHAN.

Kata Kunci: Kemampuan Berpikir Kritis, Siswa SMA. Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu bagian dari keterampilan yang dituntut pada abad ke-21. Keterampilan berpikir kritis merupakan salah satu kecakapan hidup yang perlu dikembangkan melalui proses pendidikan. Keterampilan berpikir kritis sangat penting untuk membekali siswa bersaing di dunia global. Namun berdasarkan rata-rata hasil…

PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI SISTEM PEN…

Kata Kunci: Inkuiri Terbimbing, Modul Biologi, Sistem pencernaan Manusia Penelitian ini bertujuan untuk 1). Mengetahui pengembangan modul biologi berbasis inkuiri terbimbing pada materi sistem pencernaan manusia, 2). Mengetahui kelayakan modul biologi berbasis inkuiri terbimbing pada materi sistem pencernaan manusia, dan 3). Mengetahui efektifitas modul biologi berbasis inkuiri terbimbing …

PENGEMBANGAN MEDIA POWERPOINT INTERAKTIF PADA MATERI BIOTEKNOLOGI DI SMA.

ABSTRAK Julia Heni. 2019. Pengembangan Media Powerpoint Interaktif pada Materi Bioteknologi di SMA. Skripsi, Program Studi Pendidikan Biologi, Program Sarjana (S1) Fakultas Keguruan dan Keilmuan Pendidikan Universitas Muhammadiyah Palembang, Pembimbing: (I) Dr. Yetty Hastina, M.Si., (II) Etty Nurmala Fadillah, S.Pd., M.Pd., Kata Kunci: Penelitian Pengembangan, Media Powerpoint Interaktif…

ANALISIS AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SMA N…

Aktivitas belajar merupakan kegiatan yang dilakukan untuk menghasilkan perubahan pengetahuan dan keterampilan pada siswa. Aktivitas belajar berperan terhadap hasil belajar yang akan diperoleh siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui aktivitas belajar siswa pada materi virus kelas X SMA Negeri 10 Palembang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitia…

KAJIAN SOAL BERBASIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA BUKU BIOLOGI KELAS X.

Kata kunci: Soal biologi, keterampilan berpikir kritis, buku biologi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui jumlah persentase dan kajian soal berbasis keterampilan berpikir kritis pada buku biologi kelas X. Metode penelitian menggunakan deskriptif kualitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling, sampel yang digunakan soal pada buku biologi kelas X materi Virus, Protista…

Analisis kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran IPA kelas VIII d…

Kata Kunci: Kemampuan, Berpikir Kritis, Siswa MTS Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu skill kemampuan yang dituntut pada abad 21. Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu kecakapan hidup yang perlu dikembangkan melalui proses Pendidikan. Kemampuan berpikir kritis sangat penting untuk membekali siswa bersaing di dunia global. Bersadarkan rata-rata hasil tes kemampuan berpik…

KELIMPAHAN FITOPLANKTON DI SUNGAI KOMERING SEBAGAI INDIKATOR PENCEMARAN AIR D…

Kata Kunci: Kelimpahan Fitoplankton, Pencemaran Air, Kelayakan Handout Kelimpahan fitoplankton dapat mengambarkan kualitas Sungai Komering Kecamatan Teluk Gelam Kabupaten Ogan Komering Ilir (OKI). Hasil penelitian ini dimanfaatkan sebagai bahan ajar untuk SMA. Penelitian ini bertujuan: 1) Mengetahui kelimpahan fitoplankton di Sungai Komering sebagai indikator pencemaran air sungai, 2) Mengetahu…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ACCELERATED LEARNING BERBANTUAN MIND MAPPING TERH…

Kata Kunci : Model Pembelajaran Accelerated Learning, Mind Mapping, Hasil Belajar siswa, Sistem Pencernaan Manusia. Hasil belajar IPA khususnya biologi siswa yang meliputi ranah kognitif, afektif, dan psikomotor. Ketiga ranah tersebut merupakan satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan. Sementara itu, kegiatan pembelajaran IPA khususnya biologi selama ini kurang memberi kesempatan kepada siswa …

ISOLASI DAN IDENTIFIKASI BAKTERI PELARUT FOSFAT DARI TANAH PERKEBUNAN KELAPA …

Kata Kunci: Identifikasi Bakteri, Bakteri Pelarut Fosfat, Pikosvkaya, LKS Bakteri Pelarut Fosfat merupakan bakteri tanah yang dapat melarutkan fosfat sehingga dapat diserap oleh tanaman. Selain meningkatkan fosfat dalam tanah juga dapat berperan pada metabolisme vitamin D memperbaiki pertumbuhan akar tanaman dan meningkatkan serapan hara. Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui genus bakte…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADA…

Kata Kunci: Model Pembelajaran, Auditory Intellectually Repetition (AIR), Kemampuan Berpikir Kritis Pendidikan adalah bagian dari proses pembelajaran, proses pembelajaran yang kurang kritis dapat menyebabkan berpikir siswa menjadi kurang maksimal, salah satu usaha dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa ialah dengan menggunakan model Auditory Intellectually Repetition (AIR)…

ISOLASI DAN IDENTIFIKASI BAKTERI PELARUT KALIUM DARI TANAH PERKEBUNAN KELAPA …

Isolasi dan Identifikasi Bakteri Pelarut Kalium dari Tanah Perkebunan Kelapa Sawit Di Desa Air Bening Kabupaten Musi Rawas dan Sumbangan pada Proses Pembelajaran Di SMA Patra Mandiri 1 Palembang. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi, Program Sarjana (S1). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Palembang. Pembimbing : (I) Dr. Sri Wardhani, M.Si. (II) Erni Angraini,…

PENGEMBANGAN MODUL KEANEKARAGAMAN JENIS AVES PENYUSUN RUANG TERBUKA HIJAU BER…

ABSTRAK Rahayu, Ani. 2019. Pengembangan Modul Keanekaragaman Jenis Aves Penyusun Ruang Terbuka Hijau Berbasis Project Based Learning. Skripsi, Program Studi Pendidikan Biologi, Program Sarjana (S1) Fakultas Keguruan dan Keilmuan Pendidikan Universitas Muhammadiyah Palembang, Pembimbing: (I) Dr. Yetty Hastina, M.Si. (II) Ervina Mukharomah, S.Pd., M.Si., Kata Kunci: Pengembangan, Modul Keanek…

Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Disertai Peta Konsep Terhadap Ha…

Periyus, Akbar. 2019. Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share disertai Peta Konsep terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X pada Materi Protista di SMA YWKA Palembang. Skripsi, Program Studi Pendidikan Biologi, Program Sarjana (S1). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Palembang. Pembimbing: (I) Dr. Sri Wardhani, M.Si (II) Tutik Fitri Wijayanti, S.Pd., M.Pd. Kata Ku…

PENGARUH MODEL PROBLEM SOLVING BERBANTUAN LKPD MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI U…

Kata Kunci : Model Problem Solving, Hasil Belajar. Perkembangan teknologi informasi yang sangat pesat pada abad 21 ini membawa dampak yang sangat signifikan, dimana proses peralihan dari abad industrialisasi ke abad pengetahuan menuntut setiap bidang dalam kehidupan berubah sangat cepat dan harus dapat beradaptasi dengan cepat, begitu pula dengan pendidikan. Proses pembelajaran diarahkan pada…

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN LKPD UNTUK MENINGKATKAN KE…

Kata Kunci : Model Problem Based Learning, Keterampilan Proses Sains. Sains merupakan ilmu yang memberikan dampak positif bagi perkembangan siswa terutama untuk menjawab perkembangan pembelajaran sains akan melatih siswa dalam meningkatkan kompetensi memahami masalah-masalah yang dihadapi oleh masyarakat modern yang bergantung pada teknologi dan kemajuan, serta perkembangan ilmu pengetahuan. …

PENGEMBANGAN BAHAN PEMBELAJARAN BROSUR UNTUK SISWA KELAS X MIPA PADA MATERI V…

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan(Research and Development) yang bertujuan untuk mengetahui kelayakan produk bahan pembelajaran brosur pada materi virus kelas X MIPA agar peserta didik lebih aktif pada saat proses pembelajaran dengan dikembangkannya bahan pembelajaran brosur tersebut.Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah simple random sampling atau teknik acak sede…

ISOLASI DAN IDENTIFIKASI BAKTERI PENAMBAT NITROGEN DARI TANAH PERKEBUNAN KELA…

Kata Kunci: LG, nitrogen, mikroba, tanah, brosur Bakteri penambat nitrogen merupakan bakteri yang membantu tanaman menambat nitrogen bebas dari udara yang tidak bisa diserap langsung oleh tanaman. Tumbuhan menyerap unsur nitrogen dari lingkungannya dalam bentuk senyawa amonium (NH4+). Penelitian ini bertujuan untuk (1) Untuk mengetahui genus bakteri penambat nitrogen yang paling baik aktivita…

PENGARUH PEMBERIAN PAKAN ALAMI TERHADAP PERTUMBUHAN BENIH IKAN GABUS (Chana s…

Kata Kunci: Chana striata Bloch., Pellet, Cacing, Jangkrik, Usus Ayam Negeri, pertumbuhan, berat badan ikan benih gabus, panjang benih ikan gabus Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui Pengaruh Pemberian Pakan Alami Terhadap Pertumbuhan Benih Ikan Gabus (Chana striata Bloch.) dan Sumbangannya pada Materi Biologi di SMA. Rancangan percobaan menggunakan rancangan acak lengkap dengan 4 perlak…

ANALISIS PEMAHAMAN GURU TERHADAP PENILAIAN IPA BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SMP…

Tujuan Penelitian mengetahui hasil analisis pemahaman guru terhadap penilaian IPA di SMP Swasta kota Palembang, apakah sudah memenuhi standar penilaian Kurikulum 2013 atau belum. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dengan metode purposive sampling. Subjek penelitian ini adalah guru IPA kelas VIII. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar kuesione…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJ…

Pratiwi, Adelina. 2019. Pengaruh Model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Materi Jamur Kelas X SMA Taruna Indonesia Palembang Sripsi, Program Studi Pendidikan Biologi, Program Sarjana (S1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unviversitas Muhammadiyah Palembang. Pembimbing (I) Drs. Suyud Abadi M.Si., (II) Nita Nuraini, S.Pd., M.Pd. Kata Ku…