Permasalahan yang menjadi kajian dalam skripsi ini adalah sebagai berikut: (1) bagaimana kompetensi kepribaadian guru pai di SMP Negeri 2 Banyuasin II, 2) bagaimana kepribadian siswa di SMP N 2 Banyuasin II Karang Agung Ilir, dan 3) bagaimana hubungan kompetensi kepribadian guru dalam meningkatkan kepribadian siswa di SMP N 2 Banyuasin II Karang Agung Ilir.
Berdasarkan Surat Izin Penelitian, maka peneliti mengadakan observasi ke lapangan di SMP N 2 Banyuasin II Karang Agung Ilir. Tujuan yang mendasar dalam penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui kompetensi kepribadian guru di SMP Negeri 2 Banyuasin II. Hal ini dilakukan kepada siswa yang menjadi sampel dalam penelitian ini, yang berjumlah 38 orang, dari jumlah populasi sebanyak 153 orang siswa, (2)untuk mengetahui kepribadian siswa di SMP N 2 Banyuasin II Karang Agung Ilir. Cara yang peneliti gunakan adalah dengan memberikan angket kepribadian siswa yang berjumlah 20 pernyataan, dan siswa dapat menjawab beberapa pernyataan dengan memberikan tanda centang (√) pada kolom yang sudah disediakan oleh peneliti, dan (3)untuk mengetahui hubungan kompetensi kepribadian guru dalam meningkatkan kepribadian siswa di SMP N 2 Banyuasin II Karang Agung Ilir. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah: (1) observasi, (2) angket, (3) wawancara, dan (4) dokumentasi.
Hasil penelitian diperoleh simpulan sebagai berikut: (1) Tingkat kompetensi kepribadian guru di SMP Negeri 2 Banyuasin IIKarang Agung Ilir dikategorikan tinggi. Hal ini dapat dilihat dari hasil persentase dengan kategori Tinggi (71 – 88) sebesar 47,36% , kategori Sedang (61 – 70) sebesar 36,84% , dan kategori Rendah (55 – 60) sebesar 15,78%, (2) Tingkat kepribadian siswa di SMP Negeri 2 Banyuasin IIKarang Agung Ilir dikategorikan sedang. Hal ini dapat dilihat dari hasil persentase dengan kategori Tinggi (72 – 86) sebesar 39,47% , kategori Sedang (61 – 71) sebesar 47,36% , dan kategori Rendah (51 – 59) sebesar 13,15%, dan (3)Dapat dikatakan bahwa kompetensi kepribadian guru ada hubungannya dengan kepribadian siswa di SMP Negeri 2 Banyuasin IIKarang Agung Ilir. Hal ini dapat dilihat pada hasil perhitungan yang menunjukkan nilai yang positif, yaitu sebesar 3,173. Kata Kunci : Kopetensi kepribadian guru FAI tehadap kepribadian siswa