Pengaruh Model Pembelajaran PAKEM (Partisipatif, Aktif, Kreatif, dan Menyenangkan) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah di SMA Muhammadiyah 1 Palembang Tahun Ajaran 2018/2019. Skripsi, Program Pendidikan Sejarah. Program Sarjana (S1). Fakultas dan Ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Palembang. Pembimbing:Apriana, M. Hum. Selaku Pembimbing (I),Yusinta Tia Rusdiana, S.Pd.…