PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL…

Pendidikan nasional telah diatur dan didefinisikan dalam undang-undang sistem pendidikan nasional (UU Sisdiknas) Nomor 20 tahun 2016 yang didefinisikan sebagai usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pendidikan agar siswa secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, dipengaruhi oleh meodel, metode, dan media pembelajaran y…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES S…

Kata Kunci: Discovery Learning, Keterampilan Proses Sains Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Discovery Learning terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa. Metode dan desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan non equivalent control group design. Sampel yang digunakan berjumlah 52 siswa kelas VIII yang diambil dari kelas VIII1 dan …

PERSEPSI GURU BIOLOGI TERHADAP IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJAR…

Kata Kunci: Persepsi, Guru Biologi dan Implementasi Kurikulum 2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan persepsi guru biologi terhadap implementasi Kurikulum 2013 ditinjau dari kendala dalam proses pembelajaran, penilaian dan standar isi di SMA Se-Kecamatan Sukarami Kota Palembang. Metode dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah s…

PENGEMBANGAN ASESMEN BIOLOGI BERBASIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELA…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan serta kelayakan asesmen Biologi berbasis keterampilan berpikir kritis. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan. Produk yang akan dikembangkan berupa asesmen Biologi berbasis keterampilan berpikir kritis. Pengembangan yang dilakukan menggunakan model pengembangan dari adaptasi McIntire dalam Mulyatiningsih Instrumen pengum…

ANALISIS PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWA PADA MATERI SEL KELAS XI SEMESTER GANJ…

Kata Kunci: Pengetahuan, Sikap, Sel. Pengetahuan adalah segala sesuatu yang diketahui berkenaan dengan hal.Sikap adalah salah satu unsur kepribadian yang harus dimiliki seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan dan sikap siswa terhadap materi sel pada siswa kelas XI Semester ganjil di SMA Patra Mandiri 1 Palembang. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI I…

PENGARUH EKSTRAK UMBI BAWANG MERAH (Allium cepa L.) TERHADAP PERTUMBUHAN AK…

Kata Kunci: Ekstrak bawang merah; cabai rawit; metode setek; perakaran. Cabai rawit (Capsicum frutescens L.) merupakan salah satu tanaman hortikultura (sayuran) dari famili Solanaceae, didalam cabai rawit terdapat kandungan nutrisi yang lengkap meliputi vitamin A, B, C, dan zat gizi seperti protein, lemak, karbohidrat, kalsium (Ca), fosfor (P), besi (Fe), sedangkan senyawa yang terdapat pada …

ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN IPA BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SMP NEGERI KOTA P…

Hasil wawancara yang telah dilakukan kepada guru di SMP Negeri Kota Palembang mengenai analisis proses pembelajaran IPA berbasis kurikulum 2013 diperoleh informasi bahwa sekolah sudah menerapkan proses pembelajaran kurikulum 2013, akan tetapi pada proses pembelajaran guru memiliki kendala dengan implementasi kurikulum 2013 yaitu mengajak siswa berperan aktif dalam proses pembelajaran, sarana da…

PENGEMBANGAN MODUL KEANEKARAGAMAN JENIS VEGETASI PENYUSUN RUANG TERBUKA HIJAU…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

-

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN InSTAD BERBANTU MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEM…

Pengaruh Model Pembelajaran InSTAD Berbantu Media Audio Visual terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Virus di SMA Muhammadiyah 1 Palembang. Program Studi Pendidikan Biologi. Program Sarjana (S1). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Palembang. Pembimbing: (I) Drs. Suyud Abadi, M.Si. (II) Rindi Novitri Antika, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Audio Vi…

PENERAPAN PENDEKATAN VAK (VISUAL AUDITORY KINESTHETIC) BERBASIS LINGKUNGAN…

Proses pembelajaran yang terjadi menuntut peserta didik memiliki potensi sebagai peluang untuk menempatkannya pada kehidupan yang semakin kompetitif, salah satunya melalui penguasaan ilmu pengetahuan sehingga menciptakan proses belajar yang aktif, kritis, analisis, inovatif dan kreatif. (1) Tujuan penelitian untuk mengetahui peningkatan penguasaan konsep siswa melalui penerapan pendekatan VAK (…