Universitas Muhammadiyah Palembang

Ditemukan 50 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="MENGAJAR"

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Hal. Akhir

Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif : Mencptakan Metode Pembelajaran …

Komentar Penanda Bagikan

Andi Prastowo

Edisi: Cet. 8
ISBN/ISSN: 978-602-978-898-3
Deskripsi Fisik: 419 hlm ; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 AND p

Edisi: Cet. 8
ISBN/ISSN: 978-602-978-898-3
Deskripsi Fisik: 419 hlm ; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 AND p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Strategi Belajar Mengajar

Komentar Penanda Bagikan

Syaiful Bahri Djamarah I dan Aswan Zain

Edisi: Cet. 5
ISBN/ISSN: 978-979-518-675-5
Deskripsi Fisik: xii, 226 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SYA s

Edisi: Cet. 5
ISBN/ISSN: 978-979-518-675-5
Deskripsi Fisik: xii, 226 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SYA s

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar ; Buku Wajib Yang Akan Meningkatkan Wawas…

Komentar Penanda Bagikan

NANA SUDJANA

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-8482-73-1
Deskripsi Fisik: x, 177 hlm ; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33 NAN d

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-8482-73-1
Deskripsi Fisik: x, 177 hlm ; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33 NAN d

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Strategi Belajar Mengajar

Komentar Penanda Bagikan

NIZKON

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-602-6875-16-7
Deskripsi Fisik: vi, 156 hlm.; 23cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 NIZ s

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-602-6875-16-7
Deskripsi Fisik: vi, 156 hlm.; 23cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 NIZ s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembelajaran Tematik Terpadu: Teori, Praktik Dan Penilaian

Komentar Penanda Bagikan

Rusman

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-769-845-4
Deskripsi Fisik: xv, 356 hlm.; 22,5 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 RUS p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-769-845-4
Deskripsi Fisik: xv, 356 hlm.; 22,5 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 RUS p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Media Pengajaran

Komentar Penanda Bagikan

Prof. Dr. H. Nana Sudjana Drs. Ahmad Rivai

Edisi: Cet.14
ISBN/ISSN: 978-979-670-156-8
Deskripsi Fisik: viii, 219 hlm.; 21 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33 SUJ m

Edisi: Cet.14
ISBN/ISSN: 978-979-670-156-8
Deskripsi Fisik: viii, 219 hlm.; 21 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33 SUJ m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model- Model Pembelajaran Anak Usia Dini

Komentar Penanda Bagikan

Mhd. Habibu Rahman

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-602-313-358-1
Deskripsi Fisik: 352 hlm.; 20 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.302 8 HAB m

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-602-313-358-1
Deskripsi Fisik: 352 hlm.; 20 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.302 8 HAB m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

DASAR-DASAR METODOLOGI PENGAJARAN

Komentar Penanda Bagikan

Engkoswara

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 120 hlm. ; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ENG d

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 120 hlm. ; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ENG d

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

SISTEM PENGAJARAN PROSEDUR PENGEMBANGAN SISTEM INSTRUKSIONAL (PPSI) DAN PERTI…

Komentar Penanda Bagikan

A. Samana

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 979-412-850-9
Deskripsi Fisik: 147 hlm. ; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 SAM s

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 979-412-850-9
Deskripsi Fisik: 147 hlm. ; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 SAM s

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

STRATEGI BELAJAR MENGAJAR IPA

Komentar Penanda Bagikan

Udin S. Winataputra

Edisi: cet. 2
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: iv, 264 hlm. ; 27 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 WIN s

Edisi: cet. 2
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: iv, 264 hlm. ; 27 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 WIN s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Hal. Akhir

Ditapis dengan